Il Festival

Written by Autore : Perrone Jessica Redattore : Spigo

Nella settimana dal 22 al 28 marzo ’10 presso il Parco delle Serre di Via Lanza a Grugliasco si sta svolgendo la terza edizione del Festival delle Scienze “Science Is Passion”, che quest’anno risulta nuovo e innovativo sotto diversi aspetti. Primo fra tutti i collaboratori, in quanto oltre alla città stessa e alle scuole del territorio, che sono d’ogni ordine e grado, hanno partecipato il dipartimento della facoltà di matematica e il museo delle scienze naturali che hanno impiegato i propri studenti, professori ed esperti per la realizzazione di stand e laboratori. Questi esperti hanno intrattenuto persone appartenenti alle più svariate fasce d’età e provenienti anche da fuori Torino.
Ben diciotto stand presentano la matematica e le scienze sotto tutte le loro sfaccettature, ricreando anche un percorso storico che tocca differenti personalità di rilievo del mondo antico: Pitagora, Platone, Eulero…
Per sottolineare ancora di più la finalità principale di questa manifestazione, che come hanno detto il Sindaco Marcello Mazzù e l’Assessore all’Istruzione Stefano Colombi, è: «[…] sostenere la formazione affinché ogni studente, fin da piccolo, “impari ad imparare”[…]», alcuni dei laboratori sono stati gestiti dagli istituti scolastici stessi. Ne sono un esempio i due laboratori organizzati dall’istituto superiore ITIS MAJORANA e dal liceo scientifico M. CURIE’, che si sono occupati di svolgere qualche attività ed alcuni semplici esperimenti chimici per i bambini provenienti dalle scuole primarie. «Erano spettatori fantastici, bastava la più semplice reazione chimica per farli rimanere tutti a bocca aperta, e il loro interesse ci ha fatto sentire gratificati!» hanno commentato alcune ragazze del Curiè.
E proprio quei ragazzi che in uno stand rimanevano a bocca aperta, in quello successivo erano protagonisti di piccoli spettacoli inscenati per loro dagli insegnanti.
Lo stand “Laboratorio sulle simmetrie” era il più rilevante, sia per le sue dimensioni che per il suo scopo: la ricerca d’innovazione didattica. Inquesto stand «un gruppo di docenti cerca di spiegare con un metodo alternativo il concetto di angoli di simmetria e di “riflessioni e rifrazioni”» spiega Silvia Turco, ex insegnante che ora fa parte del mate GRID, un gruppo che si dedica all’incontro con i docenti per presentare nuovi strumenti per interagire con i bambini e con la matematica in modo originale, “uscendo dagli schemi”. Infatti, secondo il professor Ferrarese, docente alla Facoltà di Matematica dell’Università degli Studi di Torino, trovare nuovi stili di approccio che prsentino la materia in modo più interessante e che portino ad una comprensione più immediata, risulta  fondamentale.
Gli altri laboratori spaziavano dai giochi logici, alla matematica al tempo degli antichi egizi;  dagli origami alla fotografia.
Oltre ai laboratori sono numerose le conferenze, alle quali collaborano i professori, gli esperti come Pietro Galeotti e Renzo Rancoita, la Provincia di Torino, il Comune di Collegno e le Aziende del Territorio.
Non si possono dimenticare, infine, gli spettacoli a cura dei ragazzi dell’istituto Majorana.
Il festival, che si è aperto lunedì 22 con l’inaugurazione a cura dei ragazzi delle scuole primarie di Grugliasco, terminerà con il concerto Progetto Muxica, che vedrà protagonisti 50 tuboing delle scuole d’infanzia e primarie di Grugliasco.
Questo è un festival che cresce sempre sia nel numero dei poartecipanti che nei contenuti e con i laboratori, le iniziative e gli spettacoli risulta pensato appositamente per le scuole deurante la settimana e per le famiglie durante il weekend.

3° Giornata Festival della Scienza - Spettacolo di Chimica

Written by Spigo Shadey Laura

 Nella terza giornata del Festival delle Scienze di Grugliasco ha risaltato particolarmente lo spettacolo “Magia delle Scienze” presentato dai ragazzi dell’Istituto Tecnico E. Majorana.
Centinaia di bambini sono accorsi nello “Chalet”, uno dei padiglioni del parco culturale Le Serre. Qui si sono potuti divertire con i mille colori della chimica e rimanere affascinati dai particolari effetti speciali degli esperimenti. Anche gli insegnanti accompagnatori del pubblico si sono incuriositi e hanno richiesto diversi approfondimenti.Dopo una piccola presentazione, i ragazzi hanno subito iniziato con gli esperimenti.Ogni esperimento è  stato realizzato da due o tre diversi ragazzi del Gruppo del Portale di chimica (www.itismajo,it/chimica) che, alternandosi, hanno reso  l’esperienza cooperativa , coinvolgente, inclusiva,  molto valida sia sotto l’aspetto scientifico-spettacolare che sotto quello educativo e sociale.I due presentatori hanno sostenuto lo show dando fluidità e compattezza allo svluppo progressivo   dello spettacolo, senza mai far annoiare gli spettatori e coprendo i piccoli  errori che occasionalmente si sono verificati.
A rafforzare il tutto è stato  l’accompagnamento audio e video e la proiezione su schermo grande per far vedere meglio anche ai bambini più distanti dal palco. Questo aspetto è stato curatro da un sottogruppo specifico dei ragazzi.
Fare  interessare i bambini al mondo delle scienze, attraverso lo stupore e la meraviglia indotti dai fenomeni presentati, è il vero obiettivo dello spettacolo. Tale obiettivo viene raggiunto tramite una modalità spettacolare di far “vivere” direttamente le scienze, attraverso espressioni scientifiche divertenti e coinvolgenti che non puntano ad insegnare nozioni teoriche ma a stimolare la curiosità e la fantasia.
Alcuni esperimenti, come quelli collegati alla sublimazione del ghiaccio secco, o alle trasformazioni delle proprietà della materia a basse temperature per effetto dell’azoto liquido,  sono particolarmente affascinanti, anche perchè non sono riproducibili nei normali laboratori scolastici; sono inoltre degli ottimi spunti per poter costruire successivamente, in classe, delle concettualizzazioni significative (questo ci è stato detto da un proferssore del liceo Curie che accompagnava una sua classe). Altri fenomeni, come la “Reazione oscillante” o il “Semaforo chimico”, sono troppo complessi per essere utilizzati nella didattica, ma sono un utile “input” per generare il desiderio di conoscere il mondo delle scienze.
Non va sottovalutato, infine, il grande contributo organizzativo dei ragazzi , dei docenti e del tecnico che hanno lavorato ”dietro le quinte”, riordinando gli innumerevoli materiali, preparando soluzioni necessarie al momento , predisponendo attrezzature e dispositivi.
Insomma, un vero lavoro di gruppo!!!!!
Il motto di questo spettacolo dell’ITIS E.Majorana potrebbe essere “uno per tutti e tutti per uno”.    

E' già ora delle cartoline!

Written by Redazione Giornalisti per la Scienza

 Il festival delle Scienze di Grugliasco edizione 2010 nelle cartoline più belle!

3° giornata al Festival

Written by Barbara Giovanni Ale (bisco)

Nonostante la giornata piovosa,l’affluenza di ragazzi e bambini,provenienti da tutte le scuole del piemonte, continua a popolare la “Nave”

E’ difficile non appassionarsi ai giochi e agli esperimenti proposti.

Si sta rivelando vincente il mix tra scienza e gioco , come testimoniano gli stessi organizzatori delle attività che si dimostrano appagati dall’entusiasmo dei bambini, i quali vivono in maniera diversa le materie scientifiche affrontate durante l’anno scolastico.

Un fattore di importanza rilevante emerge dalla partecipazione attiva dei ragazzi ai vari laboratori,i quali attraverso prove ed esperimenti , hanno una visione alternativa del mondo della scienza, scoprendone anche il lato divertente ed entusiasmante.